Sandra Pernar

Priprema opisuje i daje aktivnosti predviđene za rad na jednom nastavnom satu uz korištenje računala, laptopa, ali može i bez. Namijenjena je samostalnom radu učenika ili radu u paru. Sadrži digitalni materijal-Alfin aplet i igru Spajanje parova izrađenu u LearningApps-u.

Nastavnička priprema

Gotov materijal

Sukuti (susjedni kutovi)

sukuti

Tamara Marić

Ponavljanje i uvježbavanje redoslijeda računskih radnji

Redoslijed računskih radnji

SANJA LOPARIĆ

Rebeka Kalazić

Karolina Brleković

Hrvatska akademska i istraživačka mreža – CARNET

Štefica Dumančić Poljski

Magdalena Srdarević

doc. dr. sc. Iva Ivanković

U scenariju (Matematika za 4. razred srednje škole) nastavnici će obrađivati temu kompleksnih brojeva.

Lociraj me drukčije

lociraj-me-drukcije

Ivana Imbrija

Poliedri je primjer prilagodbe sadržaja za učenike s Downovim sindromom. Učenici imaju prilagodbu sadržaja redovnog programa uz individualizirane postupke. Učenicima se prilagođava sadržaj na način da joj se smanji i pojednostavi tekst. Zadatci vezani uz temu također moraju biti pojednostavljeni.Tipovi zadataka su: povezivanje, dopunjavanje, prepisivanje, spajanje, nadopunjavanje. Font koji se preporuča koristiti je 18+. Učenici rade s asistentima uz puno poticaja i pohvale.

Prilagodba sadržaja - Poliedri

poliedri

Marica Brzica

Primjer dijeljenja dobre prakse u obliku metodičke preporuke. Priložena je cjelovita aktivnost u trajanju od jednog školskog sata sa svim dijelovima nastavnog sata: uvod, središnji dio i završni dio. Također su priložene poveznice na korištene digitalne materijale.

Operacije s potencijama

potencije

Mirta Ambruš Maršić

Damir Belavić

Sabina H-Omerović

Nataša Sajko

Katarina Gamberger

Nikolina Mišić

Maja Đura

Ljiljana Igrić

Sonja Lušić Radošević

doc. dr. sc. Marijana Hraski

dr. sc. Goran Lojkić

doc. dr. sc. Katarina Aladrović Slovaček

izv. prof. dr. sc. Darija Marković

Ana Popović

izv. prof. dr. sc. Kristina Kocijan

Sanja Barić

Ivana Marić

Učenici odgovorno i kreativno biraju digitalnu tehnologiju kako bi prezentirali kreativno rješenje problema. Koriste složene metode za poticanje kreativnosti.

Tri, dva, jedan – prezentiraj!

Zrinka Denić

Milena Ćulav Markičević

Anita Sečan

Sunčana Mumelaš

Tanja Debelec

TOMISLAV PAVLOVIĆ

Veljko Armano Linta

Mirjana Blažičko

dr. sc. Svjetlana Letinić

Tanja Bešlić

Snježana Pavić

Učenici se upoznaju s posljedicama potrošnje i proizvodnje mesa na dobrobit životinja  korištenje energije  tla i vode  klimatske promjene i dobrobit ljudi te se upoznaju s drugim izvorima proteina.

Ovca cijela, vuk sit

Osmosmjerka napravljena u web 2.0 alatu LearningApps.

Skupovi (2)

skupovi

Bojana Habjanec

Ovdje je prikazan tijek sata s ishodima i aktivnostima za nastavnu jedinicu zbrajanja i oduzimanja do 20. Priprema se sastoji i od zadatka za domaću zadaću i nastavnog listića za uvježbavanje.

Zbrajanje i oduzimanje do 20

zbrajanje-i-oduziman

Dražena Potočki

Antonela Matajić

Primjer dijeljenja dobre prakse u obliku nastavničke pripreme/scenarija poučavanja. Priložena je cjelovita aktivnost u trajanju od jednog školska sata sa svim dijelovima nastavnog sata: uvod, središnji dio i završni dio. Također su priložene poveznice na korištene digitalne materijale.

Potraga za cvijećem (razmjeri)

potraga-za-cvijecem

Matematika